Skip navigation

Monthly Archives: oktober 2011

Sen sommaren och den nya Skollagens inträde på skolbiblioteksscenen, är det som om en stormvind drar fram och sveper med sig allt i sin väg. Vid närmare eftertanke är det som om tiden före och efter den nya Skollagen redan skapats. Begrepp som alla framöver kommer att bruka/missbruka dagligen. Inte ett enda ögonbryn ska höjas i förvåning.

Inget är sig likt!

Men även om min ”nya” vardag innebär mer möten, uppdrag, konferenser och intervjuer. Mer föreläsningar, arrangemang och handledningstillfällen. Mer av allt! Så är det ändå samma grundvalar som allting fortsatt vilar på.

Det är samma värderingar, prioriteringar och målsättningar som råder.

Något som blir än mer centralt i en tid då medgång och förhöjd uppvaktning tenderar att dominera min och många andras verklighet. Då det är lätt att ryckas med. Tappa fotfästet. Ta förhastade beslut.

Allt är sig likt!

Som vikten av:

 

– Mötet med den enskilde eleven i lärandesituation!

– Elevens rätt till skolbiblioteksverksamhet!

– Elevens rätt till kunskap som skapas genom ett lustfyllt lärande!

– Skolbibliotekarien som länken till elevens lustfyllda lärande!

– Läraren och skolbibliotekarien i nära samverkan!

– Rektorns ansvar för bemanning och pedagogisk utveckling!

 

Jag sa för länge sen och säger än idag – Att den dag då är det lika naturligt att gå till sitt skolbibliotek för att söka information och kunskap, som det idag är att gå till Bamba för att äta lunch – Då snackar vi!

Vi är inte där än. Men vi är på god väg.

Det är väl värt att lyfta fram!

Resten är fortsatt hårt och enträget arbete… eller som vi fotbollstokiga ofta väljer att uttrycka oss, när det kommer till att gemensamt sluta upp mot vidare mål:

FRAMÅT!!!

Annonser
%d bloggare gillar detta: